-تعريف:
1- الإختيار هو التمييز و المفاضلة بين عنصرين أو أكثر.
2- التربية على الاختيارهي تأهيل المتعلم لاكتساب القدرة على التمييز و اتخاذ القرار الصائب المتسم بالوعي و التصرف السليم بناء على تفكيره الخاص و تحليله الشخصي بما يتلائم مع قيم المرجعية الوطنية المتمثلة في قيم العقيدة الإسلامية وقيم الهوية الحضارية المغربية وحب الوطن وقيم حقوق الإنسان في شموليتها وقيم التعاون والتسامح واحترام الآخر والانفتاح عن المحيط وإعمال العقل واحترام البيئة...
. ثم تقديم التفسير و التبرير العاقل لهذا الإختيار ثم الإرتباط به عمليا و سلوكيا.
3- قد يكون هذا الاختيار فكرة (حرية الرأي و التعبير)أو سلوك أو موقف.
4- بفضل التربية على الاختيار يتعلم المتعلم إبداء الرأي و الإستقلالية ثم ينتقل من كونه مجرد متفرج و متلق سلبي ينصت و يدون و يحفظ إلى فاعل و نشيط يتفاعل بايجابية و يتواصل مع محيطه المدرسي أو البيئي فهو عندما يتعلم الإختيار و الإستقلالية في الإختيار في المدرسة يكون قادرا على تحويل ذلك إلى محيطه الأسري و يمتد ذلك طيلة مسيرته الدراسية و الإجتماعية و المهنية فيما بعد. ففي المدرسة يتشبع فيها بالمرتكزات الثابتة التي تؤسس لاختياراته المستقبلية بكل وعي و مسؤولية.
5- يتعلم المتعلم التربية على الإختيار بصفة تدريجية خلال تربية سيكولوجية واحتكاك وتجربة شخصية.